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第6节


传授下你的教学经验吗?”

    一旁的数学组还在开会,景帅围观那边的才子佳人戏码,低声同姜盏柠嘀咕:

    “你说都是内部推荐,你是能进来被她堵着不给进,祝慕森是进不来然后被杜云露放进来了,这也太双标了。”

    祝慕森虽然是项尧介绍过来,笔面试也是一批应聘的英语老师中最高的。

    奈何英语组组长是位古板老太太,以祝慕森之前国外留学,且没有教书经验为由严厉拒绝祝慕森进入一高。

    级长倒觉得教书是有才者居之,只要人品过关,教书经验这些没必要卡得这么严。

    双方僵持不下,最后是杜云露偶然间看到祝慕森的面试资料,缠着自己父亲放人进来,祝慕森才被破格录用了。

    姜盏柠当时同样是内推,过了初试按理而言是不用复试的。没想到杜云露知道后明里暗里说初试有内部人员放水,要姜盏柠参加复试。

    结果姜盏柠直接拿了第一名,气得杜云露够呛。

    姜盏柠终于把手上的习题写完,等教研会议开完,才起身拿着题走到数学组长李立旁边,将题递过去:“李组长,我写完了。”

    李立还在整理教案,闻言停下手头的工作,接过习题翻看。

    姜盏柠解题只写关键几步,李立之前看的时候就说过她几次,现在又忍不住唠叨:“你这步骤潦草的习惯什么时候能改,要是让学生看到了都有样学样,高考步骤要丢大分。”

    姜盏柠左耳进右耳出,笑嘻嘻回:“收到!下次一定写全。”

    明摆着敷衍。

    李立睨了她一眼,继续看解题步骤,过程像用的奇点消解,但又有几步不同。

    他来回翻看,终于想起来这个方法在新一期数学周刊上看到过:“是新出的庞加莱定理吗?”

    姜盏柠闻言,黑眸都带了光彩,连连点头:“我之前用了连续假设来分析,但感觉有些麻烦,就尝试用庞加莱定理解题了,没想到真能用。”

    连续假设是他们小组想了一星期才发现的方法,姜盏柠一天就找出来了不说,还觉得方法麻烦,换了更简单的方法。

    李立深吸口气。

    真是人比人气死人啊。

    他忍着心酸翻手头的资料,确定没问题后抽出另一份教研课题塞给姜盏柠:“接下来做这个。”

    姜盏柠瞬间委屈:“李组长,我这几天都做了好几份练习了,让我缓几天吧。”

    做教研课题本就是李立额外布置来锻炼姜盏柠的任务,她都这样提了,李立想了想——

    也不是不行。

    刚要同意,突然听到有人笑道:“姜老师,如果连组长交代教学任务都推辞,这样可提高不了教学能力哦。”

    声音不大,足够让几人听到。

    姜盏柠转头,看罗惜唇角带了讥讽的笑:“祝老师,你们说是不是?”

    罗惜之前听人说,祝慕森从不拒绝组里安排的任务,为了提高教学水平还经常加班备课。

    祝慕森既然是这样追求完美的人,那对姜盏柠这种得过且过,还推脱任务的态度肯定很厌恶,现在肯定会支持自己。

    祝慕森恹恹掀起眼皮,淡淡开口:“那不是教学任务,而是代数曲面分类课题。”

    罗惜一呆。

    几人闻言愣怔,见祝慕森指了下姜盏柠的练习,第一页赫然印着“代数曲面分类”几个大字。

    “学校教研板上就有展示,数学组上半年课题是代m.FEnGye-zN.cOm
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