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第143节


但才刚刚进入星际时代没多久的赵卫东, 依然保持着手写的习惯,并且暂时并没有?修改的打算。

    实?际上,手写笔记的过程,对赵卫东来说也是一个整理思?路的过程,不只是一个形式而已。

    赵卫东刚刚准备好没多久,王彤辉就走进报告厅开始了她的报告。

    报告时长两个小时,前面的一个半小时的时间?,王彤辉都在介绍她的猜想,并且给出?了她自己的证明思?路和一部分证明过程,这?个证明过程实?际上可以说是刚刚开始,基本上可以认为她现?在只有?一个思?路而已。

    不过从直觉上来说,赵卫东觉得王彤辉的猜想可能是真的,但他没有?证据。

    最?后半个小时是提问环节,赵卫东看?着自己的笔记,很惭愧地发现?自己并没有?值得提出?来的问题,虽然他确实?还有?一些?疑问,但现?在提出?来多少不合时宜,有?些?过于简单,而且这?些?疑问他觉得是可以自己弄清楚的,只是一时之间?没有?理清楚思?绪而已。

    虽然没有?赵卫东,但会?场还是非常热闹,王彤辉提出?来的猜想是一种很新的东西,不管她的猜想是不是真的,她都给数学家们?提供了一个全新的思?路,一时之间?很多数学家都举起?了手。

    赵卫东的余光似乎注意到?了什么很怪的东西,不由转过头就看?到?坐在他旁边的古景耀也举起?了手,一时之间?不由愣住了,现?在的军人在执行伪装任务的时候都这?么努力的吗?该不会?他们?还要充当气氛组吧?

    这?一瞬间?,赵卫东不由开始怀疑,会?不会?现?场举手的人里面,还有?许多气氛组呢?

    赵卫东胡思?乱想的时候,王彤辉开始点人了,很凑巧的是,第一个点到?的人就是古景耀,王彤辉点他的理由是:要给年轻人一点机会?。

    赵卫东再次一愣,有?点担心起?来,万一古景耀站起?来却问不出?问题来,气氛岂不是会?变得很尴尬,组委会?安排气氛组的时候都不和主讲人沟通的吗?

    还是说,组委会?已经考虑到?了这?种可能性,为了主讲人的自尊心没有?让主讲人知道这?件事情,但是提前和气氛组说明了他们?可以提问的问题?

    但好像还是不对,在主讲人进行报告之前,即便是组委会?也只有?题目,而不知道报告的内容,也就是说他们?根本没办法实?现?和气氛组沟通问题吧?还是现?场想好问题发给气氛组?

    以及一个最?不合理的地方,王彤辉这?样的大佬,她的报告本来就是爆满的,刚刚举手的人有?很多都是赵卫东眼熟的,也就是说确确实?实?是来参会?的学者们?,组委会?有?必要给她安排气氛组吗?

    古景耀并不知道赵卫东的担忧,他从容不迫地站了起?来,“王教授您好,关于您刚刚提到?的对该猜想的证明思?路使用的是桑婕妤教授提出?来的原初理论体系,但所有?的证明过程和思?路都没有?提及该理论体系的后续拓展内容,请问您在证明的时候,避开原初理论体系拓展内容的原因是什么呢?谢谢。”

    赵卫东听到?他的问题,愣了一下,连忙翻起?了笔记。

    古景耀所说的原初理论体系,是星际著名的数学家桑婕妤提出?来一个涉及范围很广,完整度很高的理论体系,是桑婕妤生前最?重要的研究成果,也是当前星际数学界高等数学研究不可能绕开的一个理论体系,这?也是这?个理论体系被?称为原初理论体系的原因,在某些?场合它也被?称为桑婕妤理论或者桑理论。

    而关于原初理论体系的拓展内容,则是桑婕妤同时期和后来的数学家对原初理论体系的补充、拓展和进一步完善,总的来说并没有?脱离原初理论体系的框架,在现?在的数学界,很多时候它们?都会?被?配合起?来一起?使用。

    这?在星际中属于高等数学的范畴,而古景耀之前编写的数学教材属于星际之中的初等数学内容,所以这?些?东西赵卫东是夏国加入星盟之后才学到?的,目前只能说掌握的还是非常熟练。

    他大致能够运用原初理论体系了,但是要他把那?些?是属于桑婕妤自己的内容,哪些?是属于其他数学家的扩展飞快分的清清楚楚,属实?是为难他了。

    不过数学学的好的脑子?都灵活,虽然没有?第一时间?分清楚,但是听到?古景耀这?样说之后,赵卫东重新看?了一遍自己的笔记,发现?古景耀说的是真的,王彤辉证明思?路和证明过程使用的完全是桑婕妤的理论内容,完全不涉及任何扩展,这?情况确确实?实?有?点奇怪了,难道是巧合?

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