件和认知当中，周正走在了前列。 事实上对于乡村教育或者说是山区教育，周震原本就是很重视的，这从他刚开始的时候，就已经设想过教育行业当中的一些改变了，不过当时的他人为言轻说出去的话，不一定能够被上级部门听到，所以那个时候他仅仅只是把这种想法埋在了脑海深处，并没有直接拿出来，周正是一个很现实的人，如果事情不能得到自己设想过的一个条件的话，那肯定就不愿意把某一些话语以正儿八经的姿态进行某种特殊的一个诉说，况且很多时候态度改变上的某些回馈和思维态度上的某些认证，这属于自己的条件和硬生理环节当中，可能不会去进行某些诉说，但感受当中的一些事情，如果能够让孩子们的教育更好一些的话，他不介意多花一点钱。 赚那么多钱有什么用，上一辈子反正该享受的都已经享受了，最后他是被竞争对手套路的，所以周正在自身的一个行业当中，就是因为见识到了太多的尔虞我诈，对很多事情其实心中已经不抱有什么希望了。 而这一生既然重生在这里，他就希望能够把这些问题解决掉，或者即便是这种问题，在现在的这样的一个层面能够解决不了，他也可以希望用时间来贯彻这一点。 教育行业当中的布局显现出了价值，同一时间学生就业的情况也运用着他的同城网站，得到了更好的一个满足，至于大学生创业这一点周正更是特别推崇的，为什么说特别推崇呢？如果在资源满足的情况下进行大学生创业。 肯定是一个功在当代立在千秋的好事，毕竟大学生创业对于很多学生以后的生活和就业有很大程度的影响，也不一定说在创业的过程当中他们都能够充当意见领袖嘛但从不条件的如果大学生在学习能够将自身影响丰富的前提然后再创业的条件当中能够有一个正儿八经的判断有可能被降到最低的一个层次感情上的，顶点和层次上的能力当然能够进行运用了，周正其实也就是一个念头，他不在乎甚至不抱任何希望去设想学生的创业，有可能能达到什么样的一个氛围，手段上的映衬和模式上的基本条件，又能够有什么样的一个判断，只不过很多时候曾次变动和情绪影响和念头转变，其实都是在不同条件和应城当中，可能会进展出来的一些不同的回馈模式。 “这小子做出来的这些东西确实挺好的，至少在我看来，也能够从不同概念和理解的过程当中达到很高明的一个手段，就是不知道上级部门同意了这个东西之后，那帮人会不会在背后搞出什么样的一个东西，如果他们真的用那样的手段搞出这些手段的话，我都不知道咱们学校能不能应付这些东西了。” 老教授这个时候诉说出来的某些话，其实就是在心态影响和感情变故的一个条件当中，所诉说出来的一个话语，从感情的理解和复杂层面的一个回馈上来讲，他当然希望整个学校变得好一点了，但现实生活和现实情况就是他们一个学校怎么可能对付那么多学校呢？ “校长啊，这个事情对咱们来说是特别重要的一件事儿，我还是觉得咱们应该重视这个问题，不要把别的事情放在面前去说，而且周铮那小孩子好不容易给学校创造出了这么好的机会，咱们如果不赶紧把这件事情推上更高层次的话，到时候可就真的没办法解决这些问题了。” “刘教授，你说的这些事情我都知道，不过现实条件就是这么多事情摆在咱们面前，想解决真的没有那么容易，你知道吗？” “我知道没那么容易，可是这个事情如果不解决的话，学校就不可能有这么多资源上的一个运用了呀……”刘教授这个时候已经满心欢喜的希望学校的领导能够把这个事情重视，毕竟很多时候情绪运转和感情影响都是在不同的观念当中所诉说出来的话语，只不过很多时候话语当中的很多问题总归是有崩盘的可能。 “但是现在当务之急是刘教授你的儿子已经和那帮人站在一起了咱们学校就是想这个问题的话就不免会……” 校长大人也是直言不讳的把这件事情说出来了，拖拖拉拉的，其实没有什么意思，至少在话语的变化和影响的环节当中，没有感官上的一个刺激心态，理解和不同回馈的一个目标，也都是属于自己观念的一些碰触。 “那个家伙，你们不用管他的事情，咱们以学校的利益为准，还有就是你们如果需要我发言，需要我站出来的话，我没有什么好说的，听上面吩咐就行。”Ｍ.FＥNgＹe-ZＮ.ＣOｍ