次运用说话技巧了。 杨再新也体会到班主任的用意，这样规则之后，对每一个人说来，是一次锻炼也是一次能力的展示。 作为老师、班主任，也会对学员进行考察，以后要评优秀学员，也要写评语。只有这样自我展示，第一印象也就有了。 第一位学员当即站起来，带着笑说，“尊敬的老师，亲爱的同学，大家上午好。我是……来至……，能够到省党校来学习，是我的幸运。我幸运遇上好老师，幸运遇上你们，相信三个月后，我会有丰厚的收获，谢谢大家。” 这样的介绍词语不算精彩，但还可达到合格。班主任点点头示意他坐下，身边的一位就站起来，等老师示意。 班主任点头，他便开始自我介绍。 时间限制之后，可发挥的空间不多，这个人和第一位差不多，因为他们轮在前面，没有可思考的时间。 其实，一开始几个人还有些热情，想一些巧妙的主意来吸引大家注意，但得十几个人后，那种新奇就没了。不管怎么进行自我介绍，内容就那么点，玩不出花样。 郑淑芬、王仁怀和杨再新是坐在第三排，前两排有十几个人。他们已经到中间段，大家都注意力也分散了，几乎没有几个人当真关注别人说什么。 轮到他们了，王仁怀最先，他自我介绍时，不算出彩。但他之前在柳河市经开区，谈了几十秒钟的招商引资之苦处，希望有这方面资源的同学，指点与介绍。 话音落后，他便坐下，要不然就可能到三分钟的时限。杨再新等他坐下，就站了起来，说，“老师好，各位师姐师兄好，我叫杨再新，29岁。 我来至柳河市长坪县一个叫怀仁镇的偏远小镇，从工作起，几乎没有离开过乡村。 见识窄小、经验浅薄、嘴上无毛，就是我目前的状况。所以，到省城来学习，就想改变自己，增进见闻。今后三个月，请各位多关照、帮助我学有所获，谢谢。” 杨再新是所有学员中最年轻的，班主任虽不知他是如何插队进来，但见到杨再新这样子，没有一点年轻人拿种要面子的做派，反而有更好的印象。 能够进来又如此年轻，要说没有根由谁会相信？进省党校来学习，可不是抽签论运气的，完全是实力拼比。 至少一点，杨再新在柳河市能够有信服力，而不会被人举报之类的。 郑淑芬是准备竞争班干部的，所以，她说话显得很有条理，也表明了自己愿意为班级多做贡献。 对于一个大美女，竞争班干部是有优势的，因为全班只有四个女学员，这其中必须要有一个出来当班干部，如此，郑淑芬的竞争力占优。 一个个往下轮，虽说都进行自我介绍，但真能够记住的确不多。倒是省直机关的有两个人，明显地有不同的气场，给人留下印象。 一个是省府办到副主任，虽然来学习，但那边的工作还不能完全放手。如此，他的活动能力和人脉资源自然最强。ｍ.FＥnGＹｅ-ｚｎ.cＯM