有一些不是影像而是真人，镜头可以做一下引导、让观众知道哪些是真人哪些是影像，而参赛选手本身不知道——这样等他们发现的时候就会很有惊喜感吧？观众也获得了比选手更丰富的信息，上帝视角会比较讨巧。” 这是她目前想出的最有新意、也相对来说最有可操作性的方案，只是她毕竟刚入行、对自己还不是很有信心，此刻说出来也带着一点试探的意味，想看一下金裕的反应是感兴趣还是直接反对。 “这个……”金裕摸了摸下巴，皱眉思考的样子看上去高深莫测，“还可以吧……但是……” 但是什么？ 尹孟熙虚心地竖起耳朵听，对方却半天没讲出什么东西，后来也只是说：“我再帮你想想吧，应该可以提炼出一个更好的点子……” 尹孟熙当时相信了，然而第二天开组会的时候却第一次经受了“职场”的毒打。 制片人坐在最上面听下面的编导策划一个个报工作进度，陈晨老师排在第三个，站起来就说：“我这里有个新方案，是关于明星嘉宾出场方式优化的，具体依靠数字化影像技术实现……” 巴拉巴拉巴拉。 尹孟熙在下面都听懵了，心想她也没跟带教老师汇报过自己的想法啊、细化的方案还在做呢，怎么人家就知道了？延迟几秒才意识到是金裕把她的想法说出去了，扭头看他的时候对方还一脸坦然，甚至冲她眨了眨眼。 这是什么意思…… 她弄不明白，而陈晨老师直到做完汇报也没提过一句她尹孟熙的名字，同时也没提金裕；坐在上面的制片人好像挺满意，看着陈晨连着点了三个头，说：“想法不错，细化一下可以往上报。” “谢谢袁哥，”陈老师笑得很高兴，“也算咱们没白忙活。” 这个情况显然超出了尹孟熙的预计。 她虽然是个还没出学校的学生、但也大概明白自己是被抢功了，是金裕为了自己上位而偷了她的创意，因此一下会回到工位上她就忍不住要质问对方。 “请问方案的事是怎么回事？”受过良好教育的她在此刻依然保持着礼貌，该有的敬辞一个不少，只有语气是压着火的，“是你没有经过我的同意就擅自报给老师们的吗？” 金裕嘿嘿一笑，神情带点巴结地给她倒水，嘴里一直说：“先喝口水消消火，别生气嘛……” 尹孟熙不接他的杯子、只继续执着地看着对方要说法，他就讪讪地摸了摸鼻子，似乎默认了自己冒名顶替的劣迹。 “那走吧，”尹孟熙从座位上站起来，“跟我一起去找领导说清楚。” 她很需要这份嘉奖。 不能平白吃一个哑巴亏。 “说什么？”金裕却用很荒谬的眼神看她，好像她是一个幼稚的孩子，“没什么好说的吧，你要去打陈老师的脸？她是你的带教老师，你的实习证明还得她给你开呢。” 什么意思？ 当时的尹孟熙脑子很乱，初入职场的她还不懂得分析人与人之间复杂又简单的利益关系，还以为能称得上是“坏人”的只有金裕一个。 “我不可能去，也劝你别去，”金裕已经翘起了二郎腿，散漫的样子怎么看怎么显得有恃无恐，“去了只会惹麻烦，捞不着任何好处。” ——这是他难得的一句实话，可惜尹孟熙却没听。 她的心是很急切的，想牢牢抓住这份难得的工作机会，想在所有人面前证明自己的能力，想早一点成为像何主任那样事业成功的人，这样不仅可以改善自己原生家庭的状况、还可以更好地保护自己的爱情；她也实在太年轻，冲动让她做出了糊涂的决定，那天从工位上一站起来就去找带教老师了，陈晨看了她一眼叫她有事出去说，两人一起走到茶水间，气氛有种微妙的僵持感。 “老师，关于今天的那个方案……”她却感觉不到，还指望陈晨会像学校里的老师一样为学生主持公道，“那其实是我想的，不是金……” “小尹，”对方却根本没听她说完，很快就神情冷淡地打断了她，“我觉得你还没有搞清楚工作的状况。” “我们是一个团队，工作中的成绩和风险都是共担的，方案就是方案，它属于集体而不是个人——袁哥今天听了以后往上报也不会加我个人的名字，上面也会当成是我们项目组集体的工作成果。” “公司不是学校，你要尽快转变心态——这点小金就做得不错，你应该多跟他学学。” 作者有话说： 反省一下吧肖老师，为什么大家都想看你分手 是不是人品有点问题 肖老师：…？ｍ.ＦengYE-Ｚｎ.cOM