了起来，更是吃惊地看着小丫头：“是她吗？” “怎么了？”其她两个妈妈拉着她问怎么回事。 佳佳妈妈实在不敢相信。因为那天的小丫头是多么不起眼，比她女儿逊色多的一个丫头，结果现在一唱歌出磁带，成绩都跑她女儿前面去了。 “她爸爸妈妈是不是音乐家？”妈妈们怀疑着这点问宁云夕和小丫头。 不然怎么解释孟晨橙超人的天赋。 孟晨橙摇摇头：自己家里唱歌好，好像只有她一个。她三姐嗓子也好，但是论唱歌搞音乐，她三姐都不敢自夸。只有她孟晨橙是天生嗓子好。小丫头从来也不因此怀疑什么。因为在他们家里，每个人都有自己的特长。 几个妈妈却不这么觉得。 “艺术这个东西，是需要有点儿遗传的。”顾田鹏妈妈拿着教育家的观点说，“以前我孩子都没有打算学唱歌，但是音乐老师说，你们家孩子姥姥不是唱戏曲的吗？肯定能唱好，说艺术细胞是遗传的。” 第1653章 【1654】都是优秀家长4 关于是否艺术细胞能遗传，不如先说艺术细胞这个概念。 据宁云夕所知道的，人体有没有艺术细胞这个东西，即使科学家在动物身上发现了类似的东西，可在人体上真暂时没有找到。 人们更多的是从音乐世家绘画世家这样的历史和经验来得出所谓艺术细胞能遗传的结论。可是从人类起点来看，人类对于艺术的感受力是从一开始每个人都有的。好比所有人都会喜欢美丽的花朵，长得漂亮帅气的人一样，对艺术的感受力每个人都是存在的。 当顾田鹏妈妈拿这个观点再来问宁云夕时，宁云夕实事求是给予了否定：“从科学和解剖学来说，人没有艺术细胞之说。” 三个妈妈被她斩钉截铁的口气一震：“这——” “从遗传学的角度来说，我们孩子的基因不仅仅遗传于父母，而且可以遗传自很久前的祖先。对于很久前的祖先，我们是不知道他们又擅长什么的。从教育学的角度来说，之所以会出现艺术世家，数学世家，体育世家这种现象，追根到底是家庭教育关系。家庭教育是孩子的第一教育，孩子自出生开始是模仿自己的父母自己的家里人，这个才是影响了孩子一生的因素。所以普通百姓家说自己孩子没有这个艺术细胞，不如说他们自己本身不是艺术家，没有能成为让孩子自小模仿的对象，起点比艺术家的孩子低，正是这个缘故。”宁云夕说到此确实有些遗憾，因为一个事实摆在面前，教育真的是从起点拼爹拼娘的东西。 “原来是这样！”天耀妈妈这一句同样的感叹词，这会儿对着宁老师只有敬佩的份了，而不是上次那句带着些唏嘘。 江静蓉看着她的转变不由哈哈一笑，就知道宁老师的魅力要慢慢体会的。 顾田鹏妈妈皱着眉头，对宁云夕的话抱着半丝怀疑。 显然，对于是家里人的教育影响和遗传艺术细胞两种说法而言，家长们更情愿相信有艺术细胞之说。为什么？因为这代表孩子一出生有比其他孩子更绝对的先天优势。 宁老师这个说法是给她们迷信的脑袋上泼了脸冷水。 顾田鹏妈妈冷着脸，对于天耀妈妈那句惊叹颇有微词，提醒对方道：“你们家天耀，那么小年纪都能登上维也纳舞台了。你想说这个和他遗传了他爸那边没有关系？” 感情这个周天耀家里本身是个音乐世家了。 天耀妈妈明显不想夸耀自己家说：“他爷爷就那样。” 周天耀听到妈妈这句话扬一下眉头，像是在表示着什么m.ｆEｎＧＹＥ-Zｎ.cＯｍ